Pourquoi le monde a besoin d'une salle de classe mondiale. 

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Au cours des deux dernières années, le secteur de l'éducation a eu plus que sa juste part de défis. Un verrouillage de masse a entraîné une interruption de l'éducation pour des milliers d'étudiants à travers le monde, et bien qu'il y ait eu un effort pour déplacer l'apprentissage en ligne, cela a été difficile pour les étudiants confrontés à des problèmes d'accessibilité.

Mais l'apprentissage numérique ne doit pas nécessairement être déconnecté et isolé, il existe de nombreuses façons de parvenir à une collaboration en ligne et l'apprentissage numérique futur devrait viser à offrir cela.

Malgré l'effort collectif des enseignants et des responsables de l'éducation, certains élèves ont encore du mal à rattraper les séquelles des multiples confinements, et beaucoup sont encore en retard sur les objectifs de lecture et de mathématiques. Il ne fait aucun doute que la pandémie a creusé les écarts d'opportunités et de réussite préexistants, frappant le plus durement les élèves historiquement défavorisés. 

Compte tenu de cela, il est temps que nos systèmes éducatifs commencent à adopter une classe plus globale, qui ne se concentre pas sur la mémorisation d'informations, mais sur le renforcement des compétences fondamentales, la résolution de problèmes et la collaboration internationale. 

Qu'est-ce qu'une classe mondiale ?

Une classe mondiale est une classe qui encourage les élèves à élargir leurs perspectives et leur état d'esprit. Ce type de programme prépare les étudiants en leur enseignant les problèmes auxquels le monde est confronté, qu'il s'agisse du réchauffement climatique, de la famine mondiale ou de la nécessité de faire progresser les soins de santé. 

Au lieu de laisser les problèmes du monde aux générations futures, une classe mondiale encouragerait les élèves à être conscients de ces problèmes et les encouragerait à forger des cheminements de carrière axés sur la résolution de ces problèmes. 

De plus, cette approche démolit la concurrence internationale en unifiant l'expérience d'apprentissage des enfants du monde entier, en garantissant que tous les élèves ont accès à une éducation de qualité et adoptent une approche collaborative - et non compétitive. 

Une salle de classe mondiale englobe l'apprentissage basé sur les compétences

Bon nombre des systèmes éducatifs actuels sont conçus pour tester les enfants sur la façon dont ils retiennent l'information. Mais comme nous le savons, il s'agit d'une méthode d'apprentissage archaïque, et à mesure que nous avançons dans la société, nos systèmes éducatifs doivent faire de même. Nous savons que les compétences nécessaires pour l'avenir vont bien au-delà des compétences de mémorisation. Notre objectif en matière d'éducation devrait donc être que nos élèves réussissent et s'épanouissent, atteignent leur plein potentiel et apportent une contribution précieuse à la société. 

La société a besoin de personnes qui ont de solides compétences interpersonnelles et une pensée créative, nous avons besoin de personnes qui ont la capacité d'application pratique et des dispositions telles que la résilience et la persévérance - ce sont des compétences que les examens ne peuvent pas mesurer. 

Une classe mondiale garantirait que l'expérience d'apprentissage n'est pas uniquement dédiée au milieu universitaire, mais se concentre sur l'enseignement de compétences utiles dans la vie quotidienne. Qu'il s'agisse d'acquérir des compétences sociales efficaces ou d'encourager un esprit d'entreprise, une classe mondiale permet aux étudiants de s'épanouir en les développant en tant qu'individus, et pas seulement en tant qu'universitaires. 

Encourager la littératie numérique à un niveau plus profond

À mesure que chaque aspect de notre vie se numérise, l'expérience d'apprentissage devrait également l'être. Bien que les élèves acquièrent des compétences informatiques de base, une classe mondiale garantirait que chaque enfant possède les compétences numériques nécessaires pour prospérer dans le monde du travail et tracer sa propre voie. Cela encouragerait également une compréhension approfondie des dernières tendances et avancées technologiques, que ce soit AI, le codage ou l'apprentissage automatique. 

Avec une grande partie de l'infrastructure commerciale mondiale reposant sur des technologies de pointe, les étudiants sauraient comment ces systèmes fonctionnent, pourquoi ils sont nécessaires, et seraient en mesure de développer un ensemble de compétences spécialisées pour ces domaines. 

Promouvoir l'apprentissage interactif centré sur l'élève

Le système éducatif ne devrait pas être une approche unique, mais plutôt les élèves devraient avoir la possibilité d'explorer comment ils apprennent le mieux et quelles matières les intéressent le plus. Bien sûr, il est essentiel que les enfants aient une bonne une éducation complète, mais ce qu'ils apprennent et la façon dont ils sont évalués devraient également jouer sur leurs points forts. 

L'apprentissage interactif n'est pas seulement plus engageant pour les étudiants, il aiguise également leur pensée critique et leurs compétences analytiques, qui sont des compétences transférables essentielles dans le monde dans lequel nous vivons. 

Créer une littératie culturelle

L'un des aspects les plus importants d'une classe mondiale est que les élèves ont la possibilité d'interagir avec des pairs du monde entier et de découvrir les différentes cultures, sociétés et valeurs. Cela enseigne également aux futurs leaders de notre génération que la collaboration est essentielle pour l'avancement de notre société. Alors que notre monde se mondialise, il est essentiel que nous apprenions aux enfants à établir des relations avec ceux qui ne font pas partie de notre propre « bulle », ce qui est non seulement bénéfique pour eux, mais aussi pour le monde dans lequel nous vivons. En fin de compte, la classe mondiale est un système éducatif qui apporte aux étudiants une méthode d'apprentissage plus progressive et axée sur l'avenir pour leur permettre de s'épanouir dans le monde en constante évolution dans lequel nous vivons. Non seulement pour leur faire du bien et rendre leur expérience éducative plus enrichissante et épanouissante, mais pour profiter à la société au sens large. Si nous voulons former les leaders du futur, nous devons commencer par l'éducation. 

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Roger James Hamilton

Roger James Hamilton est fondateur et PDG de Genius Group, un groupe de sociétés de plusieurs millions de dollars, qui comprend actuellement des sociétés telles que GeniusU, Entrepreneurs Institute, Entrepreneur Resorts et Genius School et a un plan d'acquisition pour ajouter 5 autres sociétés dans 2022 au Groupe.

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